为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，中原区秉持“健康第一”的教育理念，以促进学生全面发展为目标，全面推进学校体育工作改革创新。通过系统化设计、常态化推进、特色化发展，持续构建充满活力的校园体育生态，切实增强学生体质，培养其运动习惯与健全人格，为素质教育深化实施提供坚实支撑。

一、强化课程实施，筑牢体育育人主阵地

严格依据国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，确保教学质量与实效。聚焦课堂主渠道，优化教学设计，落实课堂常规，推动教学内容与学生生理心理发展水平相适应。着力推进运动技能培养，确保每位学生掌握1至2项终身受益的体育技能，切实发挥体育在立德树人中的基础性作用。

二、深化活动拓展，构建阳光体育新样态

全面推进阳光体育大课间活动提质增效，丰富活动形式与内涵，保障学生每天校内综合体育活动时间不少于2小时。持续实施“游泳进课堂”等重点项目，强化技能普及与安全教育，推动体教融合走向深入，营造人人参与、充满生机的校园体育氛围。

三、夯实条件保障，优化体育发展支持体系

加大体育经费投入，有序推进学校运动场地改造与器材补充，不断改善体育活动硬件环境。同时高度重视体育教师队伍建设，通过专题培训、案例研讨、交流观摩等形式，促进教师专业素养与教学能力持续提升，为学校体育高质量发展提供人才支撑。

四、聚焦特色引领，打造区域体育品牌项目

中原区作为郑州市青少年校园足球人才培养改革试点区，以“抓普及、促提升、出亮点”为路径，积极构建以校园足球为引领的体育特色发展格局。目前全区已拥有全国足球特色学校30所，并依托“满天星”训练营及试点校建设，完善后备人才培养体系，推动足球运动深入普及与竞技水平同步提升。

在各类市级体育竞赛中，取得优异成绩，于2024—2025学年郑州市“市长杯”青少年校园足球联赛中荣获小学组2项冠军、1项亚军及2项第四名；在2025年郑州市青少年校园篮球联赛中取得2个一等奖、5个二等奖和1个三等奖。此外，郑州市桐柏一中、郑州市第六十五中学及中原区西悦城第二小学成功获评2024年度全国青少年校园足球特色学校。

未来，中原区将继续坚持全面发展理念，着眼于中原教育品质提升，完善长效推进机制，努力开创学校体育工作新局面，为培养身心健康、体魄强健、人格健全的时代新人作出更大贡献。